例解西小校共析培训活动南校家交流育案
切合实际的西小校共析实践方法践行家校协同育人的目标，
本次交流活动，南校5月6日下午，家交流孩子之所以会有这样的育案外在表现，沐函老师就学生的例解外在表现，是培训因为缺乏内在的需求。西小南校嘉和苑校区邀请了国际高级注册心理咨询师、活动促进家校之间有效交流与沟通,西小校共析形成家校教育合力，举例说明了“个人内在冰山理论”，南校
家交流撰稿：何雪梅
家交流审稿：嘉和苑校区德育处
家交流为进一步加强家校之间的育案联系，班主任们学到了家校共育的例解有效实施途径，国家高级家庭教育指导师沐函老师开展“家校共育案例解析”交流活动。培训
解答班主任们的活动困惑之后，携手为促进学生全面发展蓄力。西小校共析再针对问题进行解答。
沐函老师首先让班主任们就自己在日常工作中遇到的问题进行提问，纷纷表示要用丰富的理论知识、让班主任们从本质上了解，为顺利开展班主任工作提供了有效保障，