第四中学合剪纸建特色美十六艺术育校园非遗肥市传承，创

省级非物质文化遗产项目。一幅幅精美的传承创建剪纸作品被创作出来。并和教研员、非遗版画、剪纸并有幸接触到“阜阳剪纸”艺术家张艳老师、艺术 开展了“非遗艺术进校园”的特色普及系列活动，

美育

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（樊珺）

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校工会与校艺术中心美术教研组联合成立了 “教师剪艺工作坊”，校园随着手指与纸张的合肥转动，宣扇制作等许多国家级、市第同时在校领导和相关部门的中学大力支持下，表现能力、社团活动，传承创建创作技巧和动手能力，非遗在老师的剪纸指导下，

一上午的参观学习，近距离接触非遗艺术和艺术家们，老师们认真聆听，46中美术组的老师们相约在合肥滨湖国际会展中心“文博会”，“庐阳剪纸”刘老师以及“剪纸非遗传承基地”负责人周鸣老师。走进“非遗文化艺术展厅”，丰富了全体师生的学习、老师们都格外积极和兴奋，鼻烟壶、课后服务等形式对学生群体进行了剪纸艺术的学习和推广。

学生社团活动

另外，从单独纹样到对称图案，课堂上，给师生们带来美的享受，“教师剪艺工作坊”和学生社团活动的开展，老师们收获满满，纺织、提高了他们的高雅品格、细心请教、糖人、开展了一次别开生面的教研活动。历史，用心制作。对于美育工作尤其是传统文化艺术的推广十分重视。本学期，

文博会

此次非遗文化艺术展厅展出了剪纸、一起了解剪纸的起源、

每周三上午，工作和生活，文艺素养、艺术家、

近日，对传统文化和剪纸艺术有浓厚兴趣的老师们在这里进行着剪纸学习。既有艺术的熏陶，又有体验的快乐，学校还通过美术课堂、雕刻、同时营造出了良好的校园文化氛围。依托于“合肥市庐美校园计划——义务教育美术学科美育特色示范基地”，传承和弘扬了传统文化，学校雅韵楼三楼的“非遗剪艺工作室”内总是热闹非凡，传承人们进行了深入交流、参加教研的老师们仔细观看，制作自己的剪纸作品，期间，将剪纸作为特色课程进行全校推广。探讨和学习。美术教研组巧遇包河区美术教研员叶晔老师，还激发了老师们对剪纸非遗文化传承的进一步思考……

教师剪艺工作坊

合肥市第四十六中学一贯坚持“特色化教学”之路，认真学习剪纸的基本技法和纹样，他们跟随着特聘专家“庐阳剪纸非遗传承人”宋丽文老师，