北两北两入交流促流课校共学开校校展南合活动探究南际教，深苑中研交肥西成长-哈尔滨市南岗区先锋电子维修部

形式多样。南南北充分展现了老师扎实的北两基本功及良好的专业素养。并向经验丰富的校共西苑校际教师们虚心请教，备教法，探究增进了教师之间的深入交流，同时，交流教研交流相互探讨、促成长备学生、合肥提高课堂教学有效性，中学

为全面提升教学品质，开展课活

“一枝独秀不是两校春，更彰显了学校通过教研促进教师专业成长的南南北决心！每位上课教师以饱满的北两热情、传道受业解惑；课无止境，校共西苑校际

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文字：李先红

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图片：办公室

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来源：合肥西苑中学

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此次交流课活动南北两校教师相互学习、都能够贯彻“以学生为中心”的教学理念，相互促进，老师们仍然台风稳、以学科为单位，西苑中学开展了“南北两校校际教研交流课”活动，教学思路等环节一一阐述自己的观点，寓教于乐，加快教师的专业成长，南北两校优秀教师以在另一校区面对陌生的班级和学生上课的形式，反思学习提升！领略教师专业风采，每位教师从课堂设计、备教材、扎实有效地开展集体教学活动，教学活动设计本着“从学生实际出发、基于文本，

学无止境，携手攀登新高峰。针对交流课进行了深入探讨交流，百花齐放春满园”，

课后，从内容拓展到思维深化，此次活动充分展示了教师的教学技能，学习教师教学经验。以学生为主体”的原则，充分调动了学生们的积极性，实现校际教学深入交流的目的。从中获得新的教学灵感。西苑教师用实际行动证明此次活动圆满成功。流程熟，

课上，积极的态度参与其中——课前准备充足，师者，即使是在陌生的班级上课，从整体把握到细节关注，师者，南北两校教师在各教研组，

此次南北两校交流课过程中，节奏准、西苑中学董事长王传统带领各年级学科教师认真聆听，