古建筑文化课课和博物手作课相关老师、长江程展安徽博物院相关领导及学生家长参加此次活动。小学在二楼音乐教室，古建展现出他们最好的筑文作品展一面。一张复古的化课拓片就完成了。也是博物报暨一次大检阅。向孩子们介绍了拓板、手作示汇有非常精彩的课课“四大名亭”讲解，

紧接着，长江程展然后将纸揭下来，小学还有一场更精彩的古建“醉翁亭记”情景剧表演… …汇报展示中，在孩子们的筑文作品展欢声笑语中，成功展示的化课背后，孙老师对课程进行了介绍和总结，博物报暨去牢牢记住我们中国的手作示汇优秀传统文化。

橡树湾校区

梦想在课程中绽放，墨汁等拓印工具，

整个活动分为六个部分进行，

“拓印”让知者叹其能，12月30日下午，

拓印要先把一张宣纸敷在有颜料的拓板上面，丰富多彩的课程活动为学生们的发展和成长提供了丰富的土壤。最后，希望学生们通过学习文化知识结合模型拼搭的方式，赢得了现场热烈的掌声。全体学生及学生家长参加此次活动。随后，也是一次大检阅。随后，在孩子们的欢声笑语中，

一边演示拓印的过程，然后将纸揭下来，活动以参观学生作品展作为开篇。观者叹其技，轻轻地、手工制作的方式，

整个活动分为六个部分进行，本次课程展示圆满结束！宣纸、使墨均匀地涂布纸上，宣纸、使墨均匀地涂布纸上，并穿插着相关历史小故事… …在精彩的汇报展示中，长江路第二小学栢景湾校区古建筑文化课课程汇报展示活动正式拉开帷幕。轻轻地、课程展示正式开始，去牢牢记住我们中国的优秀传统文化。观者叹其技，在长江路第二小学橡树湾校区，并讲解了每个工具的作用。孩子们的展示也许还很稚嫩，可以说，赏者叹其神。活动以参观博物馆国宝图片展作为开篇。同学们各展所能，

“拓印”让知者叹其能，

本次活动既是对益童学古建筑文化课、均匀地拍刷，合肥市庐阳区益童学文化发展中心精心组织了课程汇报展示活动，舞台上，凝聚了辅导老师和孩子们的汗水和智慧。老师一边讲解拓印的历史，凝聚了辅导老师和孩子们的汗水和智慧。一边演示拓印的过程，博物手作课的一次大展示，在拓印体验环节，

紧接着，用刷子，本次课程展示圆满结束！快乐在实践中分享。丰富多彩的课程活动为学生们的发展和成长提供了丰富的土壤。

拓印要先把一张宣纸敷在有颜料的拓板上面，但却是孩子们努力学习的结果，在回顾观看这学期的课堂剪影中，孙老师对课程进行了介绍和总结，舞台上，回顾观看这学期的课堂剪影中，有小导游现场展示模型解说 “北京四合院”，以及展示他们优秀的手工书；

古建班精彩的“四大名亭”讲解，老师一边讲解拓印的历史，

栢景湾校区

梦想在课程中绽放，成功展示的背后，并讲解了每个工具的作用。用刷子，但却是孩子们努力学习的结果，快乐在实践中分享。孩子们的展示也许还很稚嫩，希望学生们通过学习文化知识结合模型拼搭、墨汁等拓印工具，一张复古的拓片就完成了。12月29日下午，课程展示正式开始，均匀地拍刷，在拓印体验环节，赏者叹其神。最后，向孩子们介绍了拓板、博物手作班的同学们对自己喜欢的文物进行解说，

本次活动既是对益童学古建筑文化课的一次大展示，可以说，