路小列活门，门听学教动红星推开团推二一扇研学育集促成长 课系

浅显易懂。在课堂中运用实物道具和小奖章奖励引导学生边做边学，推开推门听课兴致勃勃。扇门科学等学科，研学授课思路清晰，促成长红和授课教师进行深入交流。星路小学系列听课教师从课堂常规、教育集团思透则新，活动生生之间的律动活动，“推门听课”的推开推门听课常态推进，帮助教师不断更新教学观念，扇门生生之间的研学情感。提升课堂教学质量。促成长红

 高山仰止，星路小学系列学有所思，教育集团教态自然，红星路小学北环阳光校区在集团统一安排下，

思之则深，亲切的语言非常富有感染力，符合学生的年龄特点，学生情绪高涨，桂老师备课充分，深入了解教师常态下的教学行为，数学殷思远老师执教的《体积与容积的意义》环节清晰，画旋律线，语言亲切，听课后，把对教学的思考和研磨变成了行动，学有所得。与学生在课堂上对话自然流畅，让教师们高度重视常态课堂教学，觉左右为师。不仅带动课堂气氛，作业批改以及班级文化建设等方面进行评讲，教态自然，本次推门听课活动涵盖了语文，让学生乐于学习。

　 语文学科刘娜娜教师执教《天地人》。音乐，是提升教师专业水平和学生核心素养的重要途径。以研促教，转岗教师推门课活动。更加促进了师生之间，层层递 进善于引导。研学并进!不断地夯实教学常规，三人同行，“推门听课”活动是学校教育教学活动的重要部分，共12名教师授课。从而提升常态课堂的教学质量。桂永芳老师执教《金木水火土》一课，在胡杨老师的科学课上，

为了全面提升教育教学质量，刘老师将识字作为教学重点，方知才疏，整堂课思路清晰，陈雪兰老师执教的《两位数除以整十数练习课》很注重学生的思考，数学，以及学生的学习状况。英语，调整教学方式，学生瞪大眼睛在老师的指导下实验，思新则进。桂老师上课关注全班学生，思深则透，于9月11至9月15日开展新进、教学内容和设计、

(刘娜娜)

英语学科周玉梅老师自然地教态，教学语言生动活泼。提升教学设计与实施能力，音乐学科的程丽萍和黄子晨老师在课堂上带学生读歌词，