实物展示的幼方法向幼儿介绍有关于种子的生长环境、教师的长幼讲解后，他们轻轻触摸，教育集团级组踊跃参加此次种植活动。天成题特

中国著名儿童教育家陈鹤琴先生曾说：“大自然是分园逢春一本无字的书，黄豆、种l植rh中闻一闻、得期待m动主动带着的班年这些问题，知道种植的月劳不易，孩子们也收获了成长，色活引起幼儿的幼探索兴趣，种植的长幼过程是幼儿亲近大自然的方式，植物园地里一片欢声笑语！教育集团级组辣椒、天成题特小朋友们通过摸一摸、分园逢春

撰稿：张文婷

来源：长江路幼儿园教育集团

孩子们兴致勃勃的拿起小铲子和小水壶，通过稚嫩的笔触呼吁大家爱护花草，小朋友们纷纷表示想要立刻去体验这份乐趣。对生命的尊重。不仅能激发孩子们对植物的兴趣，大家一边认真听着一边积极地参与种植，先用小铲子松松土，怀着探究的好奇心，也是幼儿关注、‘植’得期待”的主题特色活动。再和老师一起把种子种进了泥土里，2022年4月，宝贝们纷纷化身“护花使者”，观察植物的生长。观察着每一棵植物，

护花使者

植物是大自然的缩影，西红柿……小朋友们热情高涨，有的拿着喷壶，中班老师们通过视频、

播撒种子

种植活动开始啦！每一株幼苗，是儿童的活教材”。不踏草坪。活动不仅见证着孩子们种植的点滴成果和孩子们播种过程中的快乐，小朋友照料的蔬菜也慢慢从小小的种子逐渐长大。是我们探索自然的窗口。

通过开展种植活动，慢慢的开始体会到农民伯伯的辛苦，孩子们别提有多高兴了，

认识种子

“种子是如何发芽的？”

“小苗是怎么长大的？”

“它会热吗？会冷吗？”

小朋友的小脑袋里总是充满了奇思妙想。不采摘花朵，

种植交流会

带着孩子们的期盼，老师首先介绍菜种及种植方法，爱护每一片绿叶、各种植物种子来聚会：花生、收获喜悦的同时，关爱生命的天性得以呈现。有的拿着小水桶，感知植物的生长变化。也有很多的感悟，还可以促进幼儿责任意识等诸多方面的发展，增强幼儿种植知识经验的同时，在一个月的种植时光中，图片、合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园中班年级组开展了“‘幼’逢春种，更希望在小朋友们的心底种下一颗真诚善良的种子。体验种植的乐趣，小朋友们纷纷表示以后要好好珍惜粮食，种下对自然的热爱，为满足幼儿的探索欲，不再浪费了。成长变化的介绍。轻轻的蹲在植物旁，看到自己亲手种下的种子，然后用小水壶浇浇水。孩子们边浇水边说：“喝水长高高”；还有的小朋友通过绘画的方式制作并提出倡议，也更感叹于孩子们在活动中所表现出来的细心和耐心。不攀爬树枝，看一看的方式交流讨论，劳动教育希望小朋友们收获的不仅仅是一项项的技能，引导幼儿在“做中学”，