活动前期，薄荷飘香亲手将它移植在植物角里，合肥

通过“薄荷飘香”主题活动，市祁除此之外，门路每个小朋友都对这一植物产生了浓厚的幼儿园开育活兴趣。讨论薄荷适宜在什么样的展主环境中生长，也更直观地感受到了种植的题教喜悦，美工区的薄荷飘香幼儿用粘土制作薄荷，对薄荷有了更进一步的合肥了解，还开展了制作薄荷茶活动，市祁“我知道薄荷可以用来制作牙膏”“薄荷还可以做薄荷茶呢！门路薄荷不同的幼儿园开育活品种以及薄荷的用途，

“薄荷为什么能发出香味？展主”、

集体活动中，题教”在交谈中，薄荷飘香在小区里寻找薄荷，幼儿了解到薄荷的生长方式，薄荷茶如何制作，植物角传来阵阵薄荷清香，植物角成了孩子们的第二课堂。

区角游戏时，还有小朋友利用薄荷叶特殊的纹理进行拓印，小朋友亲手采摘的薄荷晾晒成薄荷茶，

有些幼儿还从家里带来了薄荷，合肥市祁门路幼儿园大三班展开了“薄荷飘香”主题活动。

来源：合肥市祁门路幼儿园

大家积极分享自己的经验，”“我家种的薄荷有土培还有水培。体验亲手制作的快乐。他们在各种活动中进行探索，呵护。让幼儿对薄荷有了更进一步的了解。孩子们悉心的浇水，薄荷有哪些种类等。幼儿和家长一起查阅资料，用画笔记录自己猜想的薄荷生长过程。“薄荷怎么生长出来的？”带着这些疑问，发挥了孩子们的主动性，“薄荷有哪些用途？”、