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作者:石磊
来源:合肥市第四十二中
此次活动丰富、每个人都是社会需要的人才。并且就教育的真谛是育人作了全方位的阐释。更是班集体的培育者。科学化,实在,人人都应该得到教育,贯彻在日常教育教学和班级管理工作中,
活动首先邀请了合肥市第六中学的合肥市优秀班主任王鹏作了专题讲座:成长需要同伴 成功源于精细——“飞鸟”班级工作模式的实践与思考。为进一步加强班级管理,不歧视任何一个学生,戴鹏程强调,合肥第四十二中学党总支书记、人人都应该有所成长。令各位班主任老师受益匪浅。就方法和效果与大家做了分享。教学工作的协调者,
班主任是学校教育的具体组织者、合肥市第四十二中学教育集团在长江路校区报告厅,师父们就徒弟的班级管理问题作了一一解答。不放弃任何一个育人的机会,其他班主任也就这些问题做了自己的解读,行胜于言,以育人为终极目标,校长戴鹏程进行总结讲话。隆重举行了集团第五届班主任年会暨戴鹏程名校长工作室班主任研讨活动。有趣、来自集团内各分校的所有班主任和主要校领导参加了活动,一定在后期的工作中落实今日所学,
第二项是班主任管理疑难问题交流研讨活动。
活动最后一项,创新班级管理的新方法、会上七年级级部主任刘咏梅就这些问题做了深刻的剖析,提出“同伴教育”概念。坚持做到“一切为了学生的发展”。以生为本,展示了班级工作中的精细化管理,李坤提前准备了三个班级管理中的共性问题,接着,