孩子们仔细观察了小兔子的天天生活环境，丰富了孩子们的长江情感，更加凸显孩子们主人翁的儿园地位。开始了与小兔子“天天”的教育集团故事。还有的天成小朋友轻轻的去抚摸小兔子身上柔软的毛发，探讨，分园脸上洋溢着开心的大班的故笑容。觉得小兔子很小，天天孩子们赶紧帮小兔子换上了新鲜的长江水源。孩子们和“天天”的儿园故事，

为了结合大班年级组四月劳动主题“争当小小饲养员，教育集团我与动物共成长”活动，天成合肥市长江路教育集团天成分园大一班的分园小朋友们在这奇妙的四月，像个小宝宝一样。大班的故每天孩子们都会驻足停留，天天发现小兔子的“家”里没有水了，

幼儿园里来了一位特别的朋友，还热烈的讨论着……小朋友们格外地喜欢新来的小兔子，

本次活动通过持续的交流、发展幼儿热爱自然，对兔子有了更多新的认识。园长妈妈为它起名叫“天天”。让孩子们丰富了经验，亲近自然的能力。仍在继续......

撰稿：白雪

来源：长江路幼儿园教育集团

一双双小眼睛直溜溜地盯着兔子，就是百果园里的一只小兔子，