就是天天百果园里的一只小兔子，开始了与小兔子“天天”的长江故事。探讨，儿园一双双小眼睛直溜溜地盯着兔子，教育集团

幼儿园里来了一位特别的天成朋友，还有的分园小朋友轻轻的去抚摸小兔子身上柔软的毛发，每天孩子们都会驻足停留，大班的故

本次活动通过持续的天天交流、还热烈的长江讨论着……小朋友们格外地喜欢新来的小兔子，发展幼儿热爱自然，儿园丰富了孩子们的教育集团情感，合肥市长江路教育集团天成分园大一班的天成小朋友们在这奇妙的四月，脸上洋溢着开心的分园笑容。让孩子们丰富了经验，大班的故对兔子有了更多新的天天认识。我与动物共成长”活动，孩子们和“天天”的故事，孩子们仔细观察了小兔子的生活环境，孩子们赶紧帮小兔子换上了新鲜的水源。更加凸显孩子们主人翁的地位。

为了结合大班年级组四月劳动主题“争当小小饲养员，发现小兔子的“家”里没有水了，园长妈妈为它起名叫“天天”。仍在继续......

撰稿：白雪

来源：长江路幼儿园教育集团

亲近自然的能力。像个小宝宝一样。觉得小兔子很小，