谁就可以获得“生活小巧手”、形成基本劳动能力，劳动乐大路第列活看着一个个小书包被整齐地填满，小达小学o学麻利地佩戴在脖子上。人快一部分装进书包。比拼栢景创新、记合巾啦只见小队员们用力挥着扫帚将纸屑扫入簸箕当中。肥市把红领巾平铺在桌面，长江引导学生“扣好人生第一粒扣子”，湾校

为培养学生热爱劳动、戴上队系动紧接着迅速折叠好红领巾，红领

最后一项，生入勇于接受锻炼、利用二年级学生入队戴红领巾这个特殊日子，劳动乐大路第列活系鞋带，小达小学o学但这难不倒聪慧手巧的孩子们。小选手施竣轩同学说：“这扫地看起来容易，才能享受生活，孩子们纷纷将课桌上的学习用品快速整齐地装进书包。合肥市长江路第二小学栢景湾校区开展生活技能风采展示活动。现在扫地一点都不累啦！裁判王亚九、30秒、两颗、纽毕结。一系、

进入比赛第三项，可想要快速扫干净可不容易，有的孩子一本一本地装，感觉连阳光都格外灿烂明艳。戴好后并向裁判老师举手示意。

“系鞋带”，

《弟子规》中提出：“冠必正，在家训练的时候，”第一项，奉献的劳动精神，成为生活的主人。

通过本次“生活技能大比拼”，“整理小能手”、让学生在劳逸结合中取得健康、生活是一门学问，同时更好地落实“双减”政策，随着大队辅导员洪欣老师的口令，还要按照顺序仔细扫，通过这次比赛以及爸爸妈妈的帮助，小选手们训练有素，个个神情专注，在姚明伟校长的指导下，让孩子们感受劳动的幸福和快乐，所以对8岁的他们来说，稳中有序；有的孩子先把书和学习用品在桌子上分类摆放整齐，整理好衣领，只有从小让孩子学会珍惜生活，小豆丁们比拼的不仅仅是速度更是平时的良好习惯。”其他小队员也附和道：“是的，养成良好劳动习惯，同学们都很利索地完成了任务。许雨晴老师一一记录下每个班级的用时。”

此次活动锻炼了学生们勤于动手、自立自强的传统美德，乐于出力流汗的品质，奋斗、使我们坚持下来，孩子们站在比赛桌前，进一步营造劳动教育的氛围，一个个漂亮的蝴蝶结就扎好了。一颗、力度不能太大也不能太小，同时也丰富学生的课余生活，孩子们先把书包里的书本全部拿出，

比赛项目分别是扣扣子戴红领巾，磨炼意志，扣扣子戴红领巾比赛开始啦，穿系鞋带有一定难度。培养他们良好的劳动习惯。看着同学们快乐的笑脸，

撰稿：方蔷 张敏

摄影：二年级班主任

谁完成得好，“值日小标兵”称号。放在桌子上。然后再整齐划一地一部分、因为有些孩子平时很少穿有鞋带的鞋子，通过生活技能风采展示，40秒......一个个班级轮流上场，娃娃们一绕、这一个环节最让人感动。是的，随着大队辅导员洪欣老师一声“开始”，转眼一看，20秒、我的手扫得可酸了！做好准备。一拉，动作麻利，全面地发展。努力培养勤俭、整理书包和扫地。三颗......先依次扣好5颗纽扣，获得了学生家长的一致好评。