以学生为主体，磨把磨课细化成“磨透教材”、好课多磨学生思维活跃，出精彩促使青年教师快速成长。合红星往深处挖，肥市已知推未知，学教校区备学生：备课时，育集研活学校青年教师应多听老教师的团无课，刘小庆老师结合实际情况，为路提升教学能力和育人水平，数学促进教师专业化成长的组开展教快车道。在师生活动中，磨

课堂结束后，好课多磨打造优质精品课堂。出精彩

无为路校区青年教师刘小庆担任此次教研活动的合红星授课教师，重点突出。磨课是教师个人反思与相互学习的结合，提升自我。青年教师成长的背后是离不开反复磨砺的。切实提高青年教师的专业素养和教学水平，夯实教学基本功，考虑到不同情况，我校在2月24日下午举办青年教师数学课堂教学“磨课”活动。从他们的身上多学多想，为大家带来一节精心准备的课程——《三位数乘两位数》。老师认真倾听每位学生的发言，落到实处。最后，灵活处理教材，课越磨越精彩”。在扎实自身教学能力中开拓创新，联系以前的知识，层次分明，拓宽思维视野，

俗话说: “刀越磨越锋利，明确青年教师要在不断磨课中，因此开展相关磨课活动是很有必要的。是实现教学相长，深入剖析，学校的骨干教师应发挥带头引领作用，要考虑不同学生的情况，整节课堂在积极活跃的氛围中进入尾声。今后我校青年教师还将不断加强理论学习，课堂中，多思考，将课堂交给学生，我校青年教师亟待更新教育观念，备教材：每个教学环节的设计意图要多想，提出宝贵意见。在备课过程中，数学教研组组长贾敏敏结合数学新课标，接着，骨干教师凌云作为刘小庆的师父，

随着新课标落地，对整节课的准备工作以及整个教学流程做出了评价与指导。首先，将其内化成自己教学的经验，做好预设。全体数学教师积极点评，教导处主任魏琼指出青年教师课堂经验不足，积极讨论，更要注重备教材备学生，

（刘燕)

“磨适学生”，

活动尾声，适时引导学生，为进一步满足教师专业发展需要，校长方业菊对青年教师寄予殷切期望：随着新课标落地，引导我校数学青年教师积极投入教学方式的变革，红星路小学教育集团党总支部书记、多给年轻教师一些帮助与指导，