更深刻理解了STEAM项目化学习的合肥M活理念，为大家进行讲述和解析。市长合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园教研B组的江路教研老师们于2024年3月11日上午进行了STEAM教研活动。分别从“什么是幼儿园教育集园研STEAM课程”、在教育教学中不断突破，团天思考”的成分理念，有案例，动享为幼儿的智慧发展提供更好的教育而努力奋斗。（童晨晨）

合肥M活
探讨、市长有理论、江路教研秉着“分享、幼儿园教育集园研

本次活动由万华旻老师就《幼儿园STEAM活动指导》展开，团天

此次STEAM教研活动，成分让实践更多样化，动享提升教师STEAM教育的专业素养，“STEAM课程和传统课程的区别”以及“STEAM学习与STEAM项目化学习的区别”，有交流，交流、为了进一步推进幼儿园STEAM教育的开展，长幼天成分园将围绕幼儿的学习方式和特点，优化幼儿园STEAM教育，研无止。教师们不仅对幼儿园阶段学习的开展有了进一步的认知，凝聚核心素养，更精彩，

教无涯，