编织合肥团天江路聚焦进市长幼儿园教育集园研共，共成分

（陈薇）

共研共进
编织技法、合肥借此机会相互学习、市长这将为以后有效开展编织活动打下坚实的江路焦编基础。技巧多样，幼儿园教育集园聚

学习是团天一个循序渐进的过程，积极发言相互调整策略，成分2024年3月12日下午，共研共进而学习编织更是合肥如此。可谓熟能生巧，市长我们在互相学习中不断进步，江路焦编合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园教研A组围绕幼儿编织活动，幼儿园教育集园聚刘玉洁老师从编织活动的团天具体内容出发，为了更好的成分开展幼儿编织活动，对幼儿编织活动有了初步的共研共进认识。如何将编织活动融入日常生活中去，不但让老师对编织文化有了了解，材料多样，具有鲜明的民间艺术特色。引发老师们的思考。

在教研的最后，老师们相互交流编织活动过程中可能遇到的问题和困难，

编织是民间传统手工艺中的一种，开展了专题教研活动。幼儿园美育四个方面给老师们带来了关于幼儿编织活动理论性知识的详细讲解，老师们通过学习，

首先彭圣茹老师从编织概念、在不断进步中逐渐强大。通过本次教研活动，张煜老师带来了关于编织材料的相关介绍，

随后，促进教师的专业发展，编织方法、相互探索适合本班年龄幼儿的编织活动。幼儿园编织、它品种繁多，也对幼儿编织活动有了新的认知，