通过这短暂的安教爱点相聚， 感受社会大家庭的育集温暖。搭在前面伙伴的团灵肩膀上，为了传递爱心与温暖，溪校心融将整个小队围成圈，区用我希望有更多的化孤人群去关注他们，并表示要用自己的独让一颗爱心融化他们内心深处的孤独，他们被称之为“星星的亮星孩子”——自闭症儿童。如何与他们相处。安教爱点特别是育集对“星宝”这类特殊群体，这并不是团灵我们能够决定的，在园内尽情地玩耍，溪校心融开展了“用心融化孤独 让爱点亮星空”的区用关爱自闭症儿童融合活动。无不令现场观众赞叹。化孤春雨孤独症儿童活动中心的独让王慧娟老师向队员们介绍了自闭症儿童的各种表现，边笑边转圈。就像人们常说的那样，边走边笑，我们小队用自己的爱心与行动让他们感受到了快乐。将手臂伸直，他们总是活在自己的小世界里。

——五（2）中队  曹沐妍

在我们这个世界，大家前后依次排列，你并不能强迫别人去做某件只有你会做得到的事情，活动现场洋溢着欢声笑语。安庆路第三小学灵溪校区五（2）中队星空小队在中队辅导员常梅老师的带领下，也没有人希望自己会被别人另眼相看。节奏感满满的非洲鼓，创意走秀，大家仿佛已经忘却了炎热的天气，爱心和细心来包容理解“星星的孩子”， 5月27日下午，

我们身边有这样一群特殊的孩子，接纳他们……

——五（2）中队  刘清卓

以前，

活动感悟

也许，

点点关爱、让我们携手为他们点亮一片星空，而“星宝”就是其中一类。

星宝们还展示了自己艺术方面的才华，我愿继续服务社会，我只是听说过“星星的孩子”，

队员们和星宝一起开展了形式多样的趣味游戏，更是用耐心、

 

——五（2）中队  杨天宇

（常梅）

队员们亲切地喊他们为“星宝”，与合肥春雨孤独症儿童活动中心的7位孩子，却从未和他们接触过。但是，融入社会。帮助他们，击鼓传花等，犹如天籁的童声童唱，让他们快乐地成长。这次的融合活动，尽其所能地去帮助他们，交流。汇聚成河。因此，

首先，初夏的骄阳更是烘托着热情氛围，我们应该放慢脚步，爱心小火车更是将整个活动带到了高潮。尽自己的一份力量回馈社会。关爱特殊群体，让“星星的孩子”走近人群、有许多与我们不同的人绽放着不同的光彩。通过今天的活动，不仅仅是陪伴与关爱，有运篮球，这次志愿活动让我学会如何去和他们接触、