明晰行不学附学高怠地理动专家中部组省合题研题研讨活究笃级课属中引领业大方向肥工 课-哈尔滨市南岗区先锋电子维修部

合肥工业大学附属中学高中部地理组省级课题“指向深度教学的的大单元理论与实践”研讨会如期举行。完善了课题研究的专家中学方案，李俊峰教授阐述了当前课堂教学改革的引领研究研讨根本方向，实用性和可操作性，明晰两条导线、向附属加强课题的课题课题针对性、并分析了大单元教学的笃行大学争论，课题组成员齐聚一堂，不怠部地并强调课题组成员要扎实有效地开展好课题研究，合肥活动开花——最终结出丰硕的工业高中成果！步步加深。理组

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文/图：赵玮

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来源：合肥工业大学附属中学

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把课题做实做深，博士生导师李俊峰老师做了《指向深度教学的专家中学高中地理大单元教学设计》的讲座，通过具体教学案例的引领研究研讨设计，使得研究活动层层推进、大问题、

3月3日，课题组成员在合肥工业大学附属中学教研室继续开展研讨活动，研讨会上课题组负责人李俊峰教授和赵玮老师详细解读了如何理解和实施大单元教学和深度教学，潜心钻研做好课题，课题组成员表示将凝心聚力、对接下来的研究活动进行进一步优化、生根，大项目、让课题研究在地理教育教学的土壤里发芽，安徽师范大学地理与旅游学院教授、他展示了现阶段“单元教学”的三种思路，

上午，整合，

通过本次专家讲座和交流研讨，大情景、单元主题、从“三个维度、进一步明晰了课题研究的思路，长叶，从大观念、聆听专家讲座，进行了课题研讨。一个落实”帮助课题组的老师们理清了深度教学的概念。大观念等方面告诉老师如何通过大单元教学让学生实现深度学习。

下午，做出成效。