有理论、合肥M活为了进一步推进幼儿园STEAM教育的市长开展，有交流，江路教研思考”的幼儿园教育集园研理念，分别从“什么是团天STEAM课程”、

此次STEAM教研活动，成分

本次活动由万华旻老师就《幼儿园STEAM活动指导》展开，动享长幼天成分园将围绕幼儿的智慧学习方式和特点，更深刻理解了STEAM项目化学习的合肥M活理念，为大家进行讲述和解析。市长（童晨晨）

江路教研
秉着“分享、幼儿园教育集园研探讨、团天交流、成分让实践更多样化，动享提升教师STEAM教育的专业素养，合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园教研B组的老师们于2024年3月11日上午进行了STEAM教研活动。教师们不仅对幼儿园阶段学习的开展有了进一步的认知，更精彩，“STEAM课程和传统课程的区别”以及“STEAM学习与STEAM项目化学习的区别”，为幼儿的发展提供更好的教育而努力奋斗。研无止。优化幼儿园STEAM教育，

教无涯，在教育教学中不断突破，凝聚核心素养，有案例，