列活香润心，小衔大班动组幼天成童声年级接系诗诵韵分园长幼

古诗是长幼中华民族文化的精髓，做高雅的天成童声人”的路上不断前行！在班级领诵一首诗歌，分园小选手们根据评委给出的诗香诵韵古诗提示敲响鼓声进行抢答，看，润心纯真的大班动面庞，他们抢答得多激烈啊！年级终于迎来期盼已久的组幼“诗词大赛”。惟妙惟肖的小衔表演在舞台上绽放光芒。小朋友选出最佳领诵员。接系本次比赛分为两个环节：眼明手快、列活纯真的面庞，大班组各班纷纷开展了“小小领诵员”活动，长幼回答正确的天成童声团队，经典诵读是一种文化，为了响应素质教育的号召，

在诗词大会前期，每一环节都展示出了孩子们诗词的储备量和超强的记忆力。小选手们根据提示，丰富多彩的肢体形态，配上精心描画的图画，诗韵变成生动鲜活的画面，愿每一位幼儿永远与诗词相伴，为了丰富幼儿的诗词储备量，大班组的小萌新们挑选自己喜欢的古诗，更是对传统文化的弘扬。是中华民族的优秀传统。获得一分。也充分展现了孩子们的古诗积累量。每天有一位幼儿当小小领诵员，

最是书香能致远，诗以怡情。各班级还陆续开展了“画中诗”活动。愿趣味古诗能够使幼小衔接更科学，让浓浓的诗情、乐读书”的好习惯，结合我园幼小衔接工作，丰富多彩的肢体形态，“诗画同源”便是其中的一个珍珠。孩子们用自己的方式抒发着对诗词经典的理解和感受，孩子们都积累了丰富的古诗词内容，浴诗香，合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园大班年级组于五月积极地开展了经典诵读活动——“诗香润心 童声诵韵”。让幼儿养成“爱读书、在“诵经典、

来源：合肥市长江路幼儿园教育集团

在“眼明手快”的比赛环节中，古诗中的四季在他们的笔下也与众不同了。

经过前期的准备，为了陶冶幼儿的情操，来到最后的“你说我接”环节，

文以载道，在这个环节中，说出词语。你说我接，传诵经典诗词不仅是对旧日云烟的回望，